Батьківський всеобуч
Пам'ятка від Міністерства освіти і науки України для батьків "Діти. Інтернет. Мобільний зв'язок"
Нова українська школа - Що таке кібербезпека, як вчити дітей бути обачними в інтернеті та корисні ресурси для навчання
Психосоціальна підтримка дітей та батьків, UNICEF
Поради батькам, як ефективно організувати освітній процес вдома:
1. Дотримуватися режиму дня.
2. Скласти розклад занять.
3. Організувати робочий простір.
4. Усунути фактори, що можуть відволікати дитину.
5. Робити регулярні перерви.
6. Чергувати онлайн-навчання з іншими видами навчальної діяльності.
7. Мотивувати дитину до успіху.
8. Спілкуватися з іншим.
9. Залучатися до процесу навчання.
10. Повноцінно харчуватися та гуляти на свіжому повітрі.
№ |
Зміст роботи |
Дата |
Форма роботи |
Відповідальні |
п/п |
|
|
|
|
1. |
Загальношкільна конференція: звіт директора школи. Вибори батьківського комітету. |
Вересень |
Збори |
Дирекція школи |
2. |
Організаційне засідання роботи батьківського комітету. |
Вересень |
Засідання |
Члени
батьківського комітету. |
3. |
Класні батьківські збори № 1:
Єдині педагогічні вимоги школи й сім'ї у вихованні дитини; анкетування батьків; планування спільної роботи. |
Вересень |
Збори |
Класні керівники, класоводи. |
4. |
Всеукраїнський рейд « Урок». |
Вересень |
Наказ |
ЗДНВР |
5. |
Робота з соціально незахищеними сім'ями, де необхідна допомога, з неблагополучними сім'ями та сім'ями, де є девіантні діти. Ведення картки вивчення сім'ї учня девіантної поведінки. Робота ради правопорядку:
консультації для батьків;
відвідування вдома. |
Вересень |
Узагальнена інформація |
ЗДВР |
6. |
Вибори піклувальної ради. |
Вересень |
Протокол, |
Дирекція школи, |
|
Організаційне засідання піклувальної |
|
склад ради |
батьківський |
|
ради. |
|
|
комітет. |
7. |
Продовження роботи батьківського всеобучу згідно плану школи. Надання допомоги батькам у спрямуванні виховної роботи з дітьми. |
Жовтень |
Робота за планом |
Дирекція школи. |
8. |
Підготовка рекомендацій до класних батьківських зборів. |
Жовтень |
Рекомендації |
Дирекція школи |
9. |
День відкритих дверей. Провести бесіди з батьками щодо попередження дитячого травматизму. |
Жовтень |
Бесіди |
Дирекція школи, класні керівники та класоводи. |
10. |
Загальношкільні батьківські збори
№ 2. Тема зборів :
«Виховання національної свідомості та моральне виховання дитини в сім'ї». Батьківський лекторій: виступ представника соціальної служби району, дільничого лікаря та міліціонера, представника ВКМСН. |
Жовтень |
Збори |
Дирекція школи |
11. |
Класні батьківські збори № 2:
« Підготовка до участі в ЗНО та ДПА» ( для батьків 11-класників);
Бесіди щодо запобігання дитячої злочинності та насильства;
Формування етичної та естетичної культури школярів. |
Жовтень |
Збори |
Дирекція школи, класні керівники |
12. |
Зустрічі із депутатами сільської ради та спонсорами з питань матеріальної допомоги в ремонті школи. |
Листопад |
Збори |
Дирекція школи,
батьківський
комітет. |
13. |
Засідання батьківського комітету |
Листопад |
Засідання |
Дирекція школи, батьків. комітет. |
14. |
Консультації для молодих батьків на тему: « Відповідальність батьків за виховання дітей, проблеми адаптації в шкільному середовищі». |
Листопад |
Зустрічі, консультації. |
Класні керівники, класоводи. |
15. |
День відкритих дверей. Правовий всеобуч батьків. |
Листопад |
За окремим планом |
Дирекція школи |
16. |
Батьківські збори за підсумками навчальних досягнень учнів за 1 семестр |
Грудень |
Збори |
Класні керівники та класоводи. |
17. |
Відвідування сімей важких дітей членами батьківського комітету з тематичними рейдами |
Грудень |
Рейди |
Класні керівники,
батьківський
комітет. |
18. |
Зустрічі зі спонсорами по питанню організації та проведення Новорічних свят, забезпечення новорічними подарунками. |
Грудень |
Зустрічі та співбесіди, листи звертання |
Директор школи. ЗДВР. |
19. |
Загальношкільна батьківська конференція за темою «Креативність у виховному процесі та навчанні дітей». |
Січень |
Конференція |
ЗДНВР, ЗДВР. |
20. |
День відкритих дверей для батьків учнів 1-6 класів. Консультації для батьків з питань виховання розумових потреб учнів |
Січень |
Консультації, план дня |
Кл. керівники та класоводи. |
21. |
Правовий всеобуч батьків «Діти: злочин і кара» |
Січень |
Лекції |
Класні керівники та класоводи. |
22. |
Громадський огляд утримання навчання та виховання дітей із неблагополучних та багатодітних дітей. |
Лютий |
Рейди |
Класні керівники і класоводи. |
23. |
Соціальні дослідження « Організація виховання дітей вдома». |
Лютий |
Інформаційні матеріали |
ЗДВР, класні керівники. |
24. |
Консультації для батьків з питань розвитку творчих здібностей дітей в умовах сімейного виховання. |
Березень |
Консультації |
Бібліотекар, класоводи,класні керівники. |
25. |
Консультації щодо працевлаштування учнів (9, 11 кл.) |
Березень |
Консультації |
Вчителі школи |
26. |
Батьківський всеобуч « Позитивні та негативні вчинки дітей». |
Березень |
Лекції,
рекомендації |
Класні керівники |
27. |
Загальношкільні батьківські збори. Тема: «Відпочинок учнів влітку. Підготовка до ДПА. Ремонт школи.» |
Квітень |
Збори |
Дирекція школи. |
28. |
Засідання батьківського комітету. |
Квітень |
Засідання |
Директор школи |
29. |
Відвідування учнів вдома з метою ознайомлення з підготовкою до уроків. |
Квітень |
Відвідування |
Класні керівники, класоводи. |
30. |
Підготовка до ДПА, НП та НЕ. |
Травень |
Пам'ятки для батьків |
Дирекція, класні
керівники |
31. |
Підсумкове заняття батьківського всеобучу. |
Травень |
Заняття |
ЗДНВР, ЗДВР, класні керівники та класоводи. |
- Повірте в неповторність своєї дитини, у те, що вона — єдина, унікальна, не схожа на жодну іншу і не є вашою точною копією. Тому не варто вимагати від неї реалізації заданої вами життєвої програми і досягнення поставленої вами мети. Дайте їй право прожити власне життя.
- Дозвольте дитині бути собою, зі своїми вадами, вразливими місцями та чеснотами. Приймайте її такою, якою вона є. Підкреслюйте її сильні властивості.
- Не соромтеся виявляти свою любов до дитини, дайте їй зрозуміти, що любитимете її за будь-яких обставин.
- Не бійтеся «залюбити» своє маля: саджайте його собі на коліна, дивіться йому в очі, обіймайте та цілуйте, коли воно того бажає.
- Обираючи знаряддя виховного впливу, удавайтеся здебільшого до ласки та заохочення, а не до покарання та осуду.
- Намагайтеся, щоб ваша любов не перетворилася на вседозволеність та бездоглядність. Встановіть чіткі межі дозволеного (бажано, щоб заборон було «небагато — лише найголовніші) і дозвольте дитині вільно діяти в цих межах. Неухильно дотримуйтесь встановлених вами заборон і дозволів.
- Ніколи не давайте дитині особистих негативних оцінкових суджень: «ти поганий», «ти брехливий», «ти злий». Оцінювати треба лише вчинок. Треба казати: «Твій вчинок поганий, але ж ти хороший і розумний хлопчик (дівчинка) і надалі не повинен так робити».